ד”ר צבי צמרת מציע לאחד את לימודי ההיסטוריה של עם ישראל עם לימודי אזרחות. מתחקיר של “סרטן בגב האומה” עולה שזהו חלק ממהלך אסטרטגי רחב היקף לשינוי תכנית הלימודים. הנימוק לשינוי הנ”ל הוא שבמסגרת מקצוע האזרחות נלמדים ערכים כמו דמוקרטיה ושוויון במדינת ישראל, שני דברים שהם בלי ספק נחלת העבר.
בנוסף יציע ד”ר צמרת לאחד את לימודי היסטוריה של עם ישראל עם לימודי תנ”ך, כי מעל לכל ספר הספרים הוא סיפור תולדותיו והתגבשותו של עם ישראל. נוסיף לכך את לימודי הספרות והלשון, שכן ספר הספרים הוא המפתח לספרות העולמית כולה ואבן היסוד של לשונו העתיקה של עם הסגולה. לימודי ערבית יבוטלו, משום שזו שפתם של אויבינו (שלא לומר חיקוי זול של עברית), ומספיק שרק הנודניקים ב 8200 ילמדו אותה. בהמשך יאוחד מקצוע ההיסטוריה עם לימודי היסטוריה של עם ישראל-תנ”ך-ספרות-לשון, שכן מהי היסטוריה ללא עמו הנבחר של האל? אם לא יהיו הפתעות, מקצועות הפסיכולוגיה, סוציולוגיה, תקשורת, אמנות, תיאטרון וכל זה יבוטלו, בהיותם קישקושים של סמולנים. מכיוון שביולוגיה היא ממילא כימיה, כימיה היא ממילא פיזיקה, שהיא בסך הכל יישום של מתמטיקה, וזו בתורה היא בסך הכל הלבוש המלאכותי שהגויים נתנו לגימטריה הישנה והטובה – תחליף זו האחרונה את כל מקצועות המדעים. מחקרים הראו (או יראו בעתיד, תיכף זה יטופל) שדף תלמוד מחדד את חריפותו של המוח היהודי יותר מכל מיני מתמטיקות – נאחד את הגימטריה עם תלמוד, ואלו יצורפו ללימודי היסטוריה של עם ישראל-תנ”ך-וגו’, בהיותם תיעוד של רוחו של העם היהודי באלפיים השנים האחרונות.
אחרי שהמהלך יושלם נישאר עם היסטוריה של עם ישראל, חינוך גופני ואנגלית. חינוך גופני זה חשוב, כי נפש בריאה בגוף בריא וגם כי זה מכין את התלמידים לשירות בצה”ל, ואנגלית צריך בשביל ההסברה, אז נשאיר את המצב בשניהם על כנו.
הזמן שיתפנה אחרי יישום האסטרטגיה שפורטה לעיל, יוקדש לאימונים בנשק.
(הפניה: מדרון חלקלק)