התזה
×•×¢×•×‘×¨×™× ×›×ž×” ×—×•×“×©×™× ×©×œ הלק××” עצמית מייסרת ×•×”× ×” × ×›×ª×‘×ª לה ההצעה לתזה, ומגיע הרגע המזהיר מכול×. בלי צחוק. ×”×•× ×‘×מת מזהיר. יש לך רשימת ×¡×¤×¨×™× ×©×ת הרכבת לגמרי בעצמך. ויש לך זמן. וכל מה ש×ת ×מורה לעשות עכשיו, ×–×” לפקוח ×ת ×”×¢×™× ×™×™× ×•×œ×¨×ות ×יך ×”×ž×‘× ×” התי×ורטי שלך × ×‘× ×” בתודעתך. ×יך משפט מצטרף לפסקה שחוברת לרעיון וביחד ×”× ×™×•×¦×¨×™× ×מירה ×©×”×™× ×œ× ×’×“×•×œ×” מדי, כדי שתוכלי לכתוב ×ותה, ×•×œ× ×§×˜× ×” מדי, כדי שיהיה מה לכתוב, ×בל מקורית, כדי ×©×œ× ×ª×”×™×™ מובכת ×חרי שתכתבי. וזה ×’× ×”×¨×’×¢ ש×ת מחפשת מישהי להתייעץ ×תה. ×›×™ יש הרבה ×¨×¢×™×•× ×•×ª. ו×ת קצת טובעת בתוכ×. קשה לך לבד להפריד בין המוץ לתבן. ×ת בטוחה ש×ת ×œ× ×™×•×“×¢×ª מה × ×—×©×‘ מקורי. ו×ין לך מושג מה ×–×” גדול מדי ×ו קטן מדי. ו×ת ×’× ×—×©×” ש×ת ×œ× ×¦×¨×™×›×” לעשות ×ת ×–×” לבד. ×©×”×œ× ×‘×©×‘×™×œ ×–×” בחרת ×ת ×”×ישה ×”×–×ת, שיודעת כל כך הרבה על מה ש×ת קור×ת.
××– ×ת כותבת לה מייל, ×•×”×™× ×‘×מת × ×¤×’×©×ª ×יתך, לרבע שעה, × ×•×ª× ×ª לך ספר מספריה, ו×ומרת לך: תחזרי ×ליי כשיהיה לך פרק כתוב. ×בל רגע, ×ת מבקשת למחות, מה פרק כתוב, ×ין לי ×פילו צל צלה של התחלה של פרק. ×ין לי שלד לעבודה. ×יך פרק כתוב? ×בל ×”×™× ×›×‘×¨ מעלעלת ×‘× ×™×™×¨×•×ª×™×”, וה×, ×× ×‘×˜×•×—×”, יותר ×—×©×•×‘×™× ×ž×ž×š.
×•×¢×•×‘×¨×™× ×—×•×“×©×™×. ×לו שתי ×ž×œ×™× ×§×˜× ×•×ª. ×בל ×לו ×—×•×“×©×™× ×ž×”×—×™×™× ×©×œ×š ×©×¢×•×‘×¨×™× ×ª×—×ª ×”× ×˜×œ ×”×–×”, של מחקר. זהו × ×˜×œ כפול: ×”× ×˜×œ הר××©×•× ×™ ×”×•× ×”×ž×—×§×¨ עצמו, ×©×”×•× ×œ× ×”×“×‘×¨ ×”×›×™ קשה ביקו×, ×בל ×”×•× ×‘×›×œ ×–×ת מצריך שעות ×רוכות של התרכזות ×‘×˜×§×¡×˜×™× ×œ× ×ª×ž×™×“ ×”×›×™ קלי×, ×œ× ×ª×ž×™×“ ×”×›×™ ×¨×œ×•×•× ×˜×™×™×, ×œ× ×ª×ž×™×“ בלתי ×ידיוטיי×. ×”× ×˜×œ ×”×©× ×™×•× ×™ ×”×•× ×”× ×˜×œ של התדמית. תו×ר ×©× ×™ בספרות. כמה קשה ×–×” יכול להיות. ×‘×ž×§×•× ×œ×‘×›×•×ª כל ×”×™×•× ×¢×œ כמה קשה לך, פשוט תקר××™ כמה ספרי×, תכתבי כמה שורות וי×ללה, תגמרי ×¢× ×–×”. ×פשר לגמור ×ת ×–×” בכמה חודשי×. למה ×ת × ×ž×¨×—×ª ×¢× ×–×”, לעז×זל. ולמה ×ת ×œ× ×¤×•× ×” ×œ×ž× ×—×” שלך לעזרה ×× ×ת מתקשה? ולכי תסבירי, ששלחו ×ותך לחזור ×¢× ×”×¤×¨×§ הר×שון, ו×ת ×œ× ×™×•×“×¢×ª ×יך לדרוש עזרה, ו×ין לך מישהי ×חרת לדבר ×תה, ×•×ž×™×œ× ×”×˜×§×¡×˜×™×, ×בל מעבד ×”×ª×ž×œ×™×œ×™× ×©×œ×š מפחיד כמו ×©×œ× ×”×™×” מעול×.
××– ×ת כותבת לה מייל, ×•×”×™× ×‘×מת × ×¤×’×©×ª ×יתך, לרבע שעה, × ×•×ª× ×ª לך ספר מספריה, ו×ומרת לך: תחזרי ×ליי כשיהיה לך פרק כתוב. ×בל רגע, ×ת מבקשת למחות, מה פרק כתוב, ×ין לי ×פילו צל צלה של התחלה של פרק. ×ין לי שלד לעבודה. ×יך פרק כתוב? ×בל ×”×™× ×›×‘×¨ מעלעלת ×‘× ×™×™×¨×•×ª×™×”, וה×, ×× ×‘×˜×•×—×”, יותר ×—×©×•×‘×™× ×ž×ž×š.
×•×¢×•×‘×¨×™× ×—×•×“×©×™×. ×לו שתי ×ž×œ×™× ×§×˜× ×•×ª. ×בל ×לו ×—×•×“×©×™× ×ž×”×—×™×™× ×©×œ×š ×©×¢×•×‘×¨×™× ×ª×—×ª ×”× ×˜×œ ×”×–×”, של מחקר. זהו × ×˜×œ כפול: ×”× ×˜×œ הר××©×•× ×™ ×”×•× ×”×ž×—×§×¨ עצמו, ×©×”×•× ×œ× ×”×“×‘×¨ ×”×›×™ קשה ביקו×, ×בל ×”×•× ×‘×›×œ ×–×ת מצריך שעות ×רוכות של התרכזות ×‘×˜×§×¡×˜×™× ×œ× ×ª×ž×™×“ ×”×›×™ קלי×, ×œ× ×ª×ž×™×“ ×”×›×™ ×¨×œ×•×•× ×˜×™×™×, ×œ× ×ª×ž×™×“ בלתי ×ידיוטיי×. ×”× ×˜×œ ×”×©× ×™×•× ×™ ×”×•× ×”× ×˜×œ של התדמית. תו×ר ×©× ×™ בספרות. כמה קשה ×–×” יכול להיות. ×‘×ž×§×•× ×œ×‘×›×•×ª כל ×”×™×•× ×¢×œ כמה קשה לך, פשוט תקר××™ כמה ספרי×, תכתבי כמה שורות וי×ללה, תגמרי ×¢× ×–×”. ×פשר לגמור ×ת ×–×” בכמה חודשי×. למה ×ת × ×ž×¨×—×ª ×¢× ×–×”, לעז×זל. ולמה ×ת ×œ× ×¤×•× ×” ×œ×ž× ×—×” שלך לעזרה ×× ×ת מתקשה? ולכי תסבירי, ששלחו ×ותך לחזור ×¢× ×”×¤×¨×§ הר×שון, ו×ת ×œ× ×™×•×“×¢×ª ×יך לדרוש עזרה, ו×ין לך מישהי ×חרת לדבר ×תה, ×•×ž×™×œ× ×”×˜×§×¡×˜×™×, ×בל מעבד ×”×ª×ž×œ×™×œ×™× ×©×œ×š מפחיד כמו ×©×œ× ×”×™×” מעול×.
×בל ×חרי ש×ת מתיי×שת ומוותרת על ההתיי×שות ושוב ושוב ושוב, משהו בכל ×–×ת × ×›×ª×‘. ×¢×©×¨×™× ×¢×ž×•×“×™× ×ו משהו ×›×–×”. ×•×œ×¦×™×“× ×©×œ×“ קטן, מבוייש, של מה שתהיה פע×, כשתהיי גדולה, התזה שלך. ו××– מתחיל ×”×¤×™× ×’ ×¤×•× ×’. ×ת שולחת. ×”×™× ×ž×בדת. ×ת שולחת. ×”×™× ×™×•×¦×ת ×œ×©× ×ª שבתון. מדי פע×, ×”×™× ×ž×¢×™×¨×” הערות ×דומות על ×”×“×¤×™× ×©×ת שולחת לה. ×בל ב×ופן כללי, ×ין לה זמן ×לייך. ×ת ×œ× ×”×›×™ ×ž×¢× ×™×™× ×ª ×ותה. יש לה תלמידות לדוקטורט. יש לה תלמידות יותר ×הובות. ×œ× ×™×•×“×¢×ª מה. ×בל ×ין לה זמן ×לייך.
××– ×ת עושה כמיטב יכולתך. ×œ× ×ª×ž×™×“ ×ת מצליחה. הרבה ×¤×¢×ž×™× ×¢×•×‘×¨×™× ×©×‘×•×¢×•×ª ×œ×¤× ×™ ש×ת מתקדמת ×פילו במילימטר. ×œ×¤×¢×ž×™× ×ת מתקדמת קצת ×•× ×¡×•×’×” הרבה. רוב הזמן ×ת במריבה ×¢× ×¢×¦×ž×š ×•×¢× ×”×קדמיה. ×בל הזמן, ההחלטה הר××©×•× ×™×ª שלך לעשות ×ת ×–×”, והרצון ×œ× ×œ×כזב ×ת ×”×ž× ×—×” הדגולה, ×©×‘×™× ×ª×™×™× ×ž×¡×ª×‘×¨ ×©×œ× ×”×›×™ שמה עלייך, מבי××™× ×ותך קדימה. ×•×”× ×”, בלי ששמת לב, עברה עוד ×©× ×”. ×”×©× ×” שבה היית ×מורה ×œ×¡×™×™× ×ת התזה שלך. ו×ת, ×ת רחוקה מזה כרחוק ××•× ×™×‘×¨×¡×™×˜×” בריטית ×ž×ž×¡×“×¨×•× ×•×ª סור×סקי, וכרחוק המרצה הדגולה לשעבר שלך ×ž×”× ×—×™×™×” ×ישית.
×בל × ×• מיל×, ×ת כבר בחצי הדרך, ××– ×ת חורקת ×©×™× ×™×™× ×•×ž×ª×§×“×ž×ª ב×יטיות מורטת ×¢×¦×‘×™× ×§×“×™×ž×”. ×•×”× ×•×©× ×›×‘×¨ כל כך מ×וס עלייך, ×©×‘× ×œ×š ×œ×”×§×™× ×¢×œ×™×•. ×‘× ×œ×š לקחת ×ת הספרי×, ×ת כל צילומי המ×מרי×, ×ת כל ×”×¤×ª×§×™× ×”×§×˜× ×™× ×‘×”× ×¡×™×ž× ×ª ×“×‘×¨×™× ×¢×œ ×”×¡×¤×¨×™× ×©××•×ª× ×ת חוקרת, לקחת ×ת כל ×לו ולזרוק לפח מתחת לביתה של המרצה הדגולה.
×•×”× ×” ×–×” קורה. ×ת מגישה ×ת התזה שלך. שלוש ×©× ×™× ×חרי ×¡×™×•× ×”×œ×™×ž×•×“×™× ×”×¤×¨×•× ×˜×œ×™×™× ×©×œ×š. ממש ברגע שבו ×ת מגישה ×ת כבר יודעת, ×™×•× ×חד ×× ×™ ×כתוב פוסט ובו ×× ×™ ×ספר ×œ×›×•×œ× ×©×ין מה לעשות תו×ר ×©× ×™ בספרות ב××•× ×™×‘×¨×¡×™×˜×ª תל ×ביב. ×× ××ª× ×ž×—×¤×©×™× ×©×ר רוח, ×× ××ª× ×ž×—×¤×©×™× ×œ×”×¢×ž×™×§ ×ת ההשכלה שלכ×, ×× ××ª× ×ž×—×¤×©×™×, כמו ש×מר יקיר הבלוג ×סף דבורי, להיות ×ž×¢× ×˜×©, ×ל תהיו ב×קדמיה. ×©× ×§×™×™× ×¨×§ המירוץ לבגרות מן התיכון.
××– ×ת עושה כמיטב יכולתך. ×œ× ×ª×ž×™×“ ×ת מצליחה. הרבה ×¤×¢×ž×™× ×¢×•×‘×¨×™× ×©×‘×•×¢×•×ª ×œ×¤× ×™ ש×ת מתקדמת ×פילו במילימטר. ×œ×¤×¢×ž×™× ×ת מתקדמת קצת ×•× ×¡×•×’×” הרבה. רוב הזמן ×ת במריבה ×¢× ×¢×¦×ž×š ×•×¢× ×”×קדמיה. ×בל הזמן, ההחלטה הר××©×•× ×™×ª שלך לעשות ×ת ×–×”, והרצון ×œ× ×œ×כזב ×ת ×”×ž× ×—×” הדגולה, ×©×‘×™× ×ª×™×™× ×ž×¡×ª×‘×¨ ×©×œ× ×”×›×™ שמה עלייך, מבי××™× ×ותך קדימה. ×•×”× ×”, בלי ששמת לב, עברה עוד ×©× ×”. ×”×©× ×” שבה היית ×מורה ×œ×¡×™×™× ×ת התזה שלך. ו×ת, ×ת רחוקה מזה כרחוק ××•× ×™×‘×¨×¡×™×˜×” בריטית ×ž×ž×¡×“×¨×•× ×•×ª סור×סקי, וכרחוק המרצה הדגולה לשעבר שלך ×ž×”× ×—×™×™×” ×ישית.
×בל × ×• מיל×, ×ת כבר בחצי הדרך, ××– ×ת חורקת ×©×™× ×™×™× ×•×ž×ª×§×“×ž×ª ב×יטיות מורטת ×¢×¦×‘×™× ×§×“×™×ž×”. ×•×”× ×•×©× ×›×‘×¨ כל כך מ×וס עלייך, ×©×‘× ×œ×š ×œ×”×§×™× ×¢×œ×™×•. ×‘× ×œ×š לקחת ×ת הספרי×, ×ת כל צילומי המ×מרי×, ×ת כל ×”×¤×ª×§×™× ×”×§×˜× ×™× ×‘×”× ×¡×™×ž× ×ª ×“×‘×¨×™× ×¢×œ ×”×¡×¤×¨×™× ×©××•×ª× ×ת חוקרת, לקחת ×ת כל ×לו ולזרוק לפח מתחת לביתה של המרצה הדגולה.
×•×”× ×” ×–×” קורה. ×ת מגישה ×ת התזה שלך. שלוש ×©× ×™× ×חרי ×¡×™×•× ×”×œ×™×ž×•×“×™× ×”×¤×¨×•× ×˜×œ×™×™× ×©×œ×š. ממש ברגע שבו ×ת מגישה ×ת כבר יודעת, ×™×•× ×חד ×× ×™ ×כתוב פוסט ובו ×× ×™ ×ספר ×œ×›×•×œ× ×©×ין מה לעשות תו×ר ×©× ×™ בספרות ב××•× ×™×‘×¨×¡×™×˜×ª תל ×ביב. ×× ××ª× ×ž×—×¤×©×™× ×©×ר רוח, ×× ××ª× ×ž×—×¤×©×™× ×œ×”×¢×ž×™×§ ×ת ההשכלה שלכ×, ×× ××ª× ×ž×—×¤×©×™×, כמו ש×מר יקיר הבלוג ×סף דבורי, להיות ×ž×¢× ×˜×©, ×ל תהיו ב×קדמיה. ×©× ×§×™×™× ×¨×§ המירוץ לבגרות מן התיכון.
